Полная версия книги - "Николай Веракса - Развитие ребенка в дошкольном детстве. Пособие для педагогов дошкольных учреждений"

3

Оперантное научение – форма научения, характеризующаяся тем, что подкрепляется то спонтанное поведение, которое признается желательным.

4

Амбивалентность – двойственность переживания, когда один и тот же объект вызывает у человека одновременно противоположные чувства, например, любви и ненависти.

5

Ассимиляция (от лат. assimilatio – уподобление) – усвоение материала за счет его включения в уже существующие схемы поведения.

6

Аккомодация – приспособление к чему-либо, изменение собственного поведения.

7

Сенсорные эталоны – общепринятые образцы внешних свойств воспринимаемых объектов (цвета, формы, величины).